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中班数学公开课《比较厚薄》教案

教案简介:该教案是幼儿园中班数学公开课《比较厚薄》,旨在通过观察和实践培养幼儿的比较能力和细心的学习态度。课程内容包括目测、触摸和并放三种方法来区分物体的厚薄,并通过实际操作如比较木板、书、鞋盒等物品来加深理解。此外,还设计了超市场景让幼儿将不同厚度的物品分类归位,以增强学习兴趣和应用能力。教学过程注重引导幼儿主动思考和表达,教师及时给予反馈和鼓励。
教案内容预览

  目标:

  1、通过不同的方法,区分2-5样物体的厚薄,并对其进行排序。

  2、培养幼儿的观察力、比较能力。

  3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

  准备:

  木板,书,围巾,纸,袜子,毛巾,饼干,鞋盒,饮料,积木,篮子

  过程:

  (一)目测

  1、师:小朋友冬天穿的外套,比你们现在穿的要怎么样啊(厚)那现在的的呢(薄)

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幼儿园中班数学公开课教案《比较厚薄》 包含反思预览

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