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大班游戏活动《天安门》教案

教案简介:幼儿园大班游戏活动教案《天安门》旨在让幼儿了解天安门的结构特征,通过排列、组合等技能搭建模型。活动目标包括培养合作能力、遵守规则、观察力和创新思维。准备阶段涉及收集图片和准备游戏材料。过程中,教师引导幼儿观察、讨论并分组建构,最后互相检查作品并进行交流。反思指出孩子们对天安门结构有所了解,但实际操作中遇到困难,需要进一步指导和实践。
教案内容预览

  活动目标:

  1、了解天安门的结构特征,运用排列、组合、连接、拼插等技能,搭建天安门。

  2、与同伴合作、协商共同模拟构造天安门,体验合作的乐趣。

  3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

  活动准备:

  1、经验准备:收集天安门的图片,并让幼儿观看过这些风景点的录像。

  2、物质准备:中型花片、方块积塑、各种名胜古迹等提供各种游戏材料。

  活动过程:

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幼儿园大班游戏活动教案《天安门》 包含反思预览

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