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大班《友谊的滑轮畅想曲》科学STEM视角下项目活动的探究与实践教案

教案简介:《友谊的滑轮畅想曲》是一份针对幼儿园大班的科学教案,采用STEM视角进行项目活动探究与实践。该教案旨在让幼儿了解滑轮结构和功能,认识摩擦力,通过动手操作制作滑轮,培养问题解决能力、提高动手能力和探究能力,发展综合性思维。活动包括生成问题、探究解决方案和原型制作,重点在于理解滑轮原理并应用到实际中。
教案内容预览

  在活动让幼儿了解滑轮的结构和功能,初步认识摩擦力;引导幼儿动手操作制作滑轮,习得问题解决的方式;提高幼儿的动手能力和探究能力,发展综合性思维。

  设计意图

  大班的幼儿乐于探索物体和材料,能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同,能通过简单的调查收集信息,并能用图画或其他符号进行记录,即幼儿能够在教师的引导下开展项目式学习活动。

  活动目标

  1.认知目标:了解滑轮的结构和功能,初步认识摩擦力;

  2.技能目标:动手操作制作滑轮,习得问题解决的方式;

  3.情感目标:提高动手能力和探究能力,发展综合性思维。

  重点难点

  活动重点:了解滑轮的结构和功能,初步认识摩擦力;

  活动难点:动手操作制作滑轮,习得问题解决的方式;

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幼儿园大班《友谊的滑轮畅想曲》科学教案STEM视角下项目活动的探究与实践预览

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