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教学设计中班音乐活动《老鼠逗猫》教案

教案简介:幼儿园中班音乐活动《老鼠逗猫》的教案旨在通过音乐游戏让幼儿体验与同伴共同参与的乐趣,模仿老鼠走路,学习表现得意的样子,按乐句方向躲闪,培养节奏感和表现力。活动通过故事引入,让幼儿在听、唱、奏、舞中创编与合作,体验欢快情绪。重点在于控制动作,难点是表现出不同动作和神态。准备包括经验介绍和物质准备,过程涉及导入、展开和创编表演。
教案内容预览

  中班音乐游戏

  活动目标:

  1.体验与同伴共同参与音乐活动的乐趣。

  2.合拍地模仿老鼠走路,学习用不同神态和动作表现“老鼠”逗“猫”的得意样子。

  3.在“猫”追捉动作的暗示下,“老鼠”按乐句向不同方向躲闪。

  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  6.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

  7.体验歌曲中的欢快情绪。

  活动重点难点:

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幼儿园教学设计中班音乐活动《老鼠逗猫》教案 包含反思预览

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