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小班上学期科学《分糖果》教案

教案简介:本教案旨在通过《分糖果》活动,让幼儿学习按颜色和形状对糖果进行分类,培养初步的记录能力,并能用简单语言表达探究过程。活动准备包括幼儿自带糖果和盘子。过程中,幼儿认识各种糖果并进行分类操作,同时学习识别颜色和形状标记。活动延伸至区域活动,以巩固技能。反思指出,通过游戏激发幼儿学习数学的兴趣,营造愉快学习氛围,实现寓教于乐。
教案内容预览

活动目标:

  1.学习将糖果按颜色、形状标记分类。

  2.能用简单的语言回答成人的问题。

  3.让幼儿学会初步的记录方法。

  4.能客观地表达自己的探究过程和结果。

活动准备:

  1.幼儿自带1—2颗不同形状或颜色的糖果。

  2.大小盘子若干。

活动过程:

  (一)认识各种各样的糖果。

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幼儿园小班上学期科学教案《分糖果》 包含反思预览

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