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中班社会《不一样的路》教案

教案简介:幼儿园中班社会教案《不一样的路》旨在让幼儿了解家乡主要道路的名称和特征,认识各种道路设施及其用途,激发好奇心和探究欲望。活动通过图片展示、谈话和游戏等形式,引导幼儿观察、讨论并体验现代道路的便利。家长和幼儿共同收集资料,教师利用PPT和道具进行教学。活动反思指出,孩子们在记录方面表现良好,能使用数字和符号记录信息。
教案内容预览

  一、活动目标

  1、了解家乡本地几条不同主要道路的名称,感知立交桥、高速公路、跨海大桥、隧道等不同道路的外形特征与用途。

  2、了解道路上的路牌、站牌、站台等设施的用途,体验现代新型道路给人们出行带来的方便。

  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  二、活动准备

  1、请家长和幼儿一起收集家乡几条重要道路的图片以及宽阔的马路、立交桥、高速公路、跨海大桥等不同道路的图片。

  2、课件PPT、道具指示牌

  三、活动过程

  (一)导入部分:创设谈话情景,引出谈话话题。

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幼儿园中班社会教案《不一样的路》 包含反思预览

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