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小班科学《神奇的口袋》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《神奇的口袋》旨在让幼儿通过触摸不同质地的物品,感知软硬冷热等特性,并学会用词汇表达感受。活动通过互动游戏培养幼儿的探索兴趣和合作能力。教学反思指出,幼儿喜欢动手操作,本活动符合其心理特点,通过提供多样材料激发幼儿的主动探索精神。
教案内容预览

【活动目标】

  1、能用手感知物体的软、硬、冷、热、光滑、粗糙的特性。

  2、能用较恰当的词汇表达自己的感受。

  3、有用手触摸感知物体的兴趣,发展触摸感知力。

  4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

  5、培养探索自然的兴趣。

【活动准备】

  布袋若干、内装有积木、海绵、粗抹布,丝绸、小热水瓶、小冰水瓶等质地、形态各异的材料。

【活动过程】

  1、出示神奇的口袋,引起活动兴趣。

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幼儿园小班科学教案《神奇的口袋》 包含反思预览

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