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大班科学《一叶扁舟》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《一叶扁舟》旨在通过实验活动让幼儿感知物体在水中的沉浮现象,并探索其原因。活动目标包括培养孩子们的观察、猜想、实验验证能力,以及合作探究和记录实验结果的技巧。准备阶段涉及树叶、树枝等自然材料和实验用水盆。过程中,教师引导幼儿通过问题情境激发兴趣,进行预测猜想和操作实验,最后讨论实验结果,体验科学探究的乐趣。
教案内容预览

  活动目标:

  1.进一步感知物体在水中的沉浮现象,并寻找物体浮起来的原因。

  2.能在操作活动中大胆提出猜想,并学习实验验证。

  3.愿意积极表达自己的发现,体验实验活动的乐趣。

  4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

  5.培养探索自然的兴趣。

  活动准备:

  1.经验准备:对沉浮现象有一定的感知,有初步实验的经验。

  2.物质准备:树叶、树果、树枝、花瓣等若干,八只做实验用的脸盆(半盆水),记录纸人手一份。

  活动过程:

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幼儿园大班科学教案《一叶扁舟》 包含反思预览

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