教案内容预览
【活动目标】
1、能根据颜色、大小的信号进行分类游戏。
2、在教师的引导下积极参与活动，体验数学活动的乐趣。
3、发展幼儿逻辑思维能力。
4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。
【活动准备】
树叶(黄色、绿色若干，大小不等)
【活动过程】
一、树叶宝宝问个好，区别颜色、大小
1、今天我做树妈妈，你们做树叶宝宝，一起来玩游戏，好吗?
完整《树叶的分类》教案请下载docx文档
小班《树叶的分类》教案
教案简介：本教案旨在通过游戏活动，帮助幼儿园小班孩子学习树叶的颜色和大小分类。孩子们在教师引导下扮演树叶宝宝，通过互动和操作，体验数学的乐趣，同时培养逻辑思维和合作能力。活动中使用不同颜色和大小的树叶进行分类练习，加深孩子们对颜色和大小概念的理解。反思部分指出，虽然孩子们在游戏中很快乐，但需要更准确地把握分类的主题。
docx文档预览👇
