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大班数学活动《组合与构建》教案

教案简介:幼儿园大班数学活动《组合与构建》旨在培养幼儿空间知觉、主动学习、创造思考和解决问题的能力。通过玩色块卡、无色鱼等教具,孩子们在尝试组合构建中体验乐趣,同时学习特定图形的构建和旋转。此活动强调合作与数字在日常生活中的应用,以及边操作边讲述的习惯。
教案内容预览

活动目标:

  1、发展幼儿空间知觉与组合构建的能力。

  2、培养幼儿主动学习、创造思考、解决问题的能力。

  3、能和同伴友好合作,共同协商完成操作。

  4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

活动重点和难点:

  发展幼儿组合构建的能力。

活动准备:

  教具色块卡、无色鱼五条、大操作卡两张、学具每人红黄蓝方块各五块、操作卡两张

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幼儿园大班数学活动教案《组合与构建》 包含反思预览

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