教案内容预览
活动目标：
1.知道风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。
2.学习自制风向标，一步提高观察天气现象的兴趣和好奇心。
3.培养幼儿观察能力及动手操作能力。
4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
活动准备：
吸管若干根、硬纸板若干张、大头针若干个、有橡皮头的铅笔若干支。
活动过程：
1.问题导入。
(1)师：今天老师带来一样工具(风标)，请你们猜一猜这种工具的作用是什么?
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大班科学公开课《制作风向计》教案
教案简介：《制作风向计》是幼儿园大班的科学公开课教案，旨在让幼儿了解风的方向和速度，并学会自制风向标。通过问题导入、教师示范和幼儿动手操作，培养孩子们观察天气现象的兴趣、好奇心以及动手能力。活动结束后，鼓励幼儿将自制的风标放在户外，实际观察并记录风向和风力，体验成功的喜悦。
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