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中班音乐活动《我们都是好朋友》教案

教案简介:《我们都是好朋友》是针对幼儿园中班的音乐活动教案,旨在通过歌曲教学让幼儿熟悉旋律、匹配动物形象并演唱。活动目标包括培养音乐节奏感和表现力,体验替换歌词的乐趣及集体音乐活动的快乐。准备材料有图谱和小动物图片。活动过程涉及熟悉旋律、找出问题、小组合作完成图谱匹配,并尝试演唱。教师引导下,幼儿能结合生活经验完成歌词匹配,尽管某些旋律部分唱起来有难度,但整体上幼儿表现出积极参与和学习的热情。
教案内容预览

  活动目标:

  1.熟悉歌曲旋律,尝试为绿草、蓝天、河水、树林匹配相应的动物形象并进行演唱。

  2.体验自主替换歌词的愉悦情绪。

  3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:

  图谱(绿草、蓝天、河水、树林)标题:我们都是好朋友,每组一张小图谱,小动物图片若干(后面贴上双面胶)。

  活动过程:

  一、熟悉旋律,找出问题

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幼儿园中班音乐活动教案《我们都是好朋友》 包含反思预览

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