教案内容预览
活动目标:
1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们的快乐。
2、结合生活经验,学说“……我的心里呀,真快乐!” ,帮助幼儿发现快乐、分享快乐。
3、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。
活动准备:
1、制作“快乐口袋”的电脑课件。
2、用布制作的快乐口袋一个。
活动过程:
开场:孩子们与教师轻松的一起进教室和客人老师打招呼,音乐起,《快乐颂》“你快乐吗?我很快乐”,大家一起舞蹈。
活动目标:
1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们的快乐。
2、结合生活经验,学说“……我的心里呀,真快乐!” ,帮助幼儿发现快乐、分享快乐。
3、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。
活动准备:
1、制作“快乐口袋”的电脑课件。
2、用布制作的快乐口袋一个。
活动过程:
开场:孩子们与教师轻松的一起进教室和客人老师打招呼,音乐起,《快乐颂》“你快乐吗?我很快乐”,大家一起舞蹈。
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