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大班《认识整点和半点》教案

教案简介:幼儿园大班教案《认识整点和半点》旨在通过观察与操作时钟,让幼儿了解秒针、分针、时针的运行关系,认识整点和半点的读法及记录方法。活动目标包括培养幼儿守时惜时习惯,发展逻辑思维能力,引导对数字产生兴趣。准备有教具和学具,如幻灯片、可活动钟面等。过程中,教师调动幼儿已有经验,交流调查表内容,并通过故事讲解帮助幼儿理解时间概念。
教案内容预览

活动目标:

  1、幼儿在回忆已有经验的基础上,通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。

  2、认识整点、半点的读法及记录方法。

  3、在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。

  4、发展幼儿逻辑思维能力。

  5、引导幼儿对数字产生兴趣。

活动准备:

  1、教具:有关各种时钟的幻灯片时钟一面,可活动钟面一只表示7、8、9、10点钟的钟面各一只,时间记录卡各一张。

  2、学具:幼儿观察记录表每人一份,活动钟面每人一份实物时钟4只。

活动过程:

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幼儿园大班教案《认识整点和半点》 包含反思预览

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