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大班语言《老虎来了》教案

教案简介:本教案旨在通过《老虎来了》的故事教学,激发幼儿的倾听和想象力。活动目标包括让幼儿掌握故事前半部分内容、发现故事线索,并创造性地续编故事结尾。教师利用多媒体工具生动呈现故事,并通过互动提问引导幼儿思考和讨论,最后鼓励幼儿合作创编故事结局,培养其语言表达和创造力。
教案内容预览

  活动目标

  1、认真倾听故事,较快地掌握故事前半部分的主要内容,发现故事中的合理线索。

  2、能根据故事提供的线索,创造性地、合理地续编出故事的结尾。

  活动准备

  有老虎形象的录像,有大公鸡、小猴、小白兔和小牛在森林里玩耍的录像;汉字卡片《老虎来了》;拉线教具、沙插教具、磁吸教具各若干;录音机、带,实物投影仪。

  活动过程

  (一)提出本活动内容,引起幼儿的兴趣。

  1.通过实物投影在电视荧屏上出现森林的背景,提问:“小朋友,这是什么地方?”“这森林是谁的家?”

  2.播放“老虎吼叫”的录音,问:“听,这是什么声音?是谁来了?你觉得老虎怎样?”并在荧屏上投出:“老虎来了”几个汉字,让幼儿认识。

  3.师:“今天老师要讲《老虎来了》这个故事给你们听。”

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幼儿园大班语言教案《老虎来了》 包含反思预览

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