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中班游戏《看谁先到终点》教案

教案简介:幼儿园中班游戏教案《看谁先到终点》旨在通过街道图形棋盘游戏,引导幼儿认识常用字、培养想象力和语言表达能力,体验同伴共游的快乐。准备包括街道棋盘图片、数字卡片和棋子。游戏规则是抽卡移动棋子并描述场所。反思指出课程流程清晰,氛围愉悦,但建议增加集体活动量。
教案内容预览

目标

  1.引导幼儿认识街道上的各种常用字。

  2.培养幼儿想象力和连贯的语言表达能力。

  3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

准备

  一幅街道图形的棋盘图片、一盒数字卡片、棋子若干

游戏过程

  1.每人拿一个棋子放在印有街道图形棋盘的起点上,经猜拳游戏决定抽卡片的顺序。

  2.抽出一张数字卡片,把棋子放在图片上相应的场所,并讲出该公共场所的名称。(例如,抽到数字3,棋子走3格,这格的图片或汉字是电影院,该幼儿必须说出,这是什么地方,可以去干什么的短句。)所有参加者按顺序抽签游戏。

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幼儿园中班游戏教案《看谁先到终点》 包含反思预览

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