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自然活动《我是小小种植员》大班科学教案

教案简介:《我是小小种植员》是一份针对幼儿园大班的科学教案,旨在通过让幼儿动手种植草莓秧苗,培养他们的动手能力和团队协作能力。活动设计依据《幼儿园工作规程》,注重幼儿的直接感知和实际操作。活动目标是探索测量方法、学习种植草莓、体验种植乐趣、学习记录方法和培养动手能力。重点难点包括用多种方法进行测量和确定草莓秧苗的间距。活动准备包括与父母体验摘草莓、种植园地、工具和草莓秧苗。活动过程中,老师引导幼儿讨论并实践种植草莓的方法,同时观察和指导幼儿,确保活动安全顺利进行。
教案内容预览

  设计意图:

  五月的天空阳光明媚,路边的大树随风舞动,草莓、樱桃、枇杷等水果都散发出了甜甜的香味,小朋友们都爱吃这些美味的水果,但是却不知道它们的生长过程,这次活动设计是让幼儿动手种植草莓秧苗,培养幼儿的动手能力和团结协作能力。根据《幼儿园工作规程》幼儿一日活动的组织应当动静交替,注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验,保证幼儿愉快的、有益的自由活动为依据来展开此次活动。

  活动目标:

  1探索用自己的身体某个部位或自己身边的工具来进行测量

  2学会动手种植草莓的能力,团队的合作能力

  3体验种植草莓过程中的乐趣

  4让幼儿学会初步的记录方法

  5培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验

  重点难点:

  重点:用多种方法或身边的工具进行测量

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幼儿园自然活动《我是小小种植员》大班科学教案 包含反思预览

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