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小班社会《大家来排队》教案

教案简介:本教案旨在通过游戏和互动活动,让幼儿学习并实践排队的正确方法,理解排队的重要性和文明性。通过故事讲述、角色扮演和图片展示,孩子们将体验集体生活中排队的必要性,培养团结合作意识,同时激发他们在集体中表达和交流的兴趣。活动重点在于掌握排队技巧,难点是自觉遵守排队规则,学会等待。活动准备包括相关图片、手偶和道具。
教案内容预览

  活动目标:

  1、让幼儿在游戏中学习巩固排队的方法,一个跟着一个,不抢排,不插队,不吵闹,要遵守排队规则,养成良好的排队习惯。

  2、让幼儿知道排队是一种文明行为,了解"自觉排队日"的相关常识。

  3、体验感知集体生活中排队的重要性,初步培养幼儿团结合作的意识。

  4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  6、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  7、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  活动重点难点:

  活动重点:

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幼儿园教案小班社会《大家来排队》 包含反思预览

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