教案内容预览
活动目标：
1.体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦。
2.感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。
3.让幼儿学会分工合作，爱护建构材料和建构成果。
活动准备：
1.各种花片、插塑
2.活动前，带幼儿到社区的街道参观
活动过程：
一.师生谈话，引入活动：
师：平时，我们上学、放学经过社区时，你们看到了什么?(让幼儿说一说街道中有什么，如：房子、花圃等)
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大班建构游戏《街道》教案
教案简介：本教案旨在通过建构游戏《街道》让幼儿园大班孩子体验合作的乐趣和成功的喜悦。活动让孩子了解不同材料的特征，学会选择和使用合适的建构材料，围绕主题进行创作。通过实地参观社区街道，孩子们讨论并决定使用的材料，然后自由分组进行建构，教师在旁指导。最后，孩子们自评、互评，教师总结并提出改进建议。反思中指出，教师鼓励孩子自主解决问题，让他们享受探索的过程。
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