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活动目标:
1、学习用数字记录撒花片的结果。
2、发现多次记录的异同,体验将八个花片分成两分,会有不同的答案。
3、能与同伴合作,并尝试记录结果。
4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。
5、引发幼儿学习的兴趣。
活动准备:
幼儿人手八个花片(正面为红色、反面为绿色),空白记录单若干,笔若干。
活动过程:
1、变魔术。
活动目标:
1、学习用数字记录撒花片的结果。
2、发现多次记录的异同,体验将八个花片分成两分,会有不同的答案。
3、能与同伴合作,并尝试记录结果。
4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。
5、引发幼儿学习的兴趣。
活动准备:
幼儿人手八个花片(正面为红色、反面为绿色),空白记录单若干,笔若干。
活动过程:
1、变魔术。
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