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中班数学《8的形成》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《8的形成》旨在通过操作活动帮助幼儿理解数字7添上1变成8,并能用语言描述。活动培养幼儿按要求操作、比较判断能力及逻辑思维,同时引导他们体验数学的乐趣。教学过程包括复习7以内的数字、学习8的形成和初步认识数字8。活动准备有贴绒教具和雪花片。教学反思指出,虽然孩子们享受游戏和操作,但要真正理解和熟练运用教学内容仍需努力。
教案内容预览

活动目标:

  1、通过操作活动,使幼儿知道7添上1是8,并能用语言加以描述。

  2、培养幼儿按要求操作的习惯。

  3、培养幼儿比较和判断的能力。

  4、发展幼儿逻辑思维能力。

  5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

活动准备:

  教具:贴绒教具小鸭8只,小鱼8条,小虾8只,字卡1--8。

  学具:雪花片

活动过程:

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幼儿园中班数学教案《8的形成》 包含反思预览

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