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大班语言《九只小猪旅行记》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《九只小猪旅行记》旨在帮助幼儿理解故事内容,培养遵守规则的意识,激发想象力和观察力。通过三个片段的欣赏与讨论,引导幼儿体验小猪们的冒险旅程,理解“禁止”的意义,并鼓励他们想象接下来的故事情节。活动准备包括故事画面和对生活中“禁止”事项的初步了解,过程涉及引起兴趣、阅读理解、提问拓展等环节。
教案内容预览

  活动目标:

  1、帮助幼儿体验和理解九只小猪旅行的故事内容,尝试讲清简单的事情。

  2、初步懂得遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  3、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

  4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  活动准备:

  1、九只小猪旅行记的故事画面。

  2、初步了解生活中一些“禁止”的事。

  活动过程:

  一、引起兴趣。

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