大班音乐《数一数》教案

教案简介：幼儿园大班音乐教案《数一数》旨在通过学唱绕口令歌曲，让幼儿注意准确发音并记忆歌词。活动通过图片辅助记忆，鼓励幼儿创编新内容，感受绕口令的趣味性，体验歌曲氛围，并熟悉旋律为歌曲创编动作。重点难点在于培养幼儿对绕口令歌曲的兴趣。教学准备包括挂图、自制小图卡、动物头饰和红花。过程中，教师引导幼儿观察图片，学念绕口令，送花找“呀”，学说绕口令，学唱歌曲，并尝试改变图卡顺序进行演唱。最后，幼儿自主选择头饰进行表演。教学反思指出，传统歌唱教学需转变为全面启蒙教育，强调愉快学习，解决机械记忆歌词的问题。