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大班科学活动《找平衡》教案

教案简介:《找平衡》是一套针对幼儿园大班的科学教案,旨在通过各种游戏和操作活动引导幼儿探索物体的平衡点。孩子们将尝试用彩笔、剪刀和纸等工具,以及各种积木来体验和发现平衡原理。活动过程中,孩子们不仅学习到了每个物体只有一个平衡点的概念,还通过实际操作加深了对平衡现象的理解,并通过观看杂技视频感受平衡的奇妙,激发了他们对科学探究的兴趣。
教案内容预览

  《找平衡》大班优秀教案下载,生活中很多物品都渗透着平衡原理。平衡在幼儿生活中随处可见,他们每天都接触很多平衡现象,如撑起的雨伞,一上一下的跷跷板等,幼儿对此很感兴趣,整个活动以各种有趣的游戏、探索操作等贯穿始终,引导幼儿亲身感受和体验平衡。

活动目标

  1.探索物体的平衡。

  2.尝试找到物体的平衡点,知道物体的每一面只有一个平衡点。

  3.乐于参与科学探究活动,体验探索的乐趣。

重点难点

  难点:探索物体的平衡。

  终点:尝试找到物体的平衡点,知道物体的每一面只有一个平衡点。

活动准备

  彩笔、剪刀、纸,各种积木若干。

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幼儿园大班科学活动《找平衡》预览

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