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小班《虫虫怎样回家》教案

教案简介:幼儿园小班教案《虫虫怎样回家》旨在通过模仿虫类飞、爬、跳等运动方式,让幼儿学习用不同形式记录发现,并尝试分类。活动准备包括虫类课件和透明塑料瓶。过程中,幼儿观察、模仿并分类虫类,体验游戏乐趣。反思指出,此活动结合幼儿特点,激发兴趣,促进科学、语言、艺术领域知识融合,助力全面发展。
教案内容预览

活动目标:

  1.模仿虫类飞、爬、跳。

  2.按运动方式分类。

  3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

  1.虫虫的运动方式课件,透明大塑料瓶三个(瓶身分别贴上毛毛虫、蝴蝶、蚂蚱图案),虫类粘贴卡(蝴蝶、蜻蜓、苍蝇、蚊子、毛毛虫、蚂蚁、蚂蚱、蟋蟀、蚯蚓、青虫、螳螂、蝈蝈)。

  2.认识常见虫类。

活动过程:

  一、导入

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幼儿园小班教案《虫虫怎样回家》 包含反思预览

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