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中班数学《10以内加法的运算》教案

教案简介:本教案旨在通过游戏和多媒体教学相结合的方式,让幼儿园中班的孩子在轻松愉快的氛围中学习10以内的加法运算。活动开始以歌谣导入,激发孩子的兴趣,随后复习加法符号,并通过观察多媒体内容学习如何列算式。孩子们还将在洞洞板上实际操作学具,巩固加法知识。此过程不仅锻炼了孩子的观察力、运算能力和思维敏捷性,还培养了他们的合作精神和对音乐节奏的感受能力。
教案内容预览

  【活动目标】

  1、在游戏中继续学习并运用10以内加法的运算。

  2、发展观察力,运算能力及思维的敏捷性。

  3、体验歌曲中的欢快情绪。

  4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  【活动准备】洞洞板学具多媒体。

  【活动过程】

  一、导入歌谣:我来问,你来答。

  师:一只小鸟天上飞,两只小鸟后面追,小朋友想一想,一共几只鸟儿飞?

  幼:一共三只鸟儿飞。

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幼儿园中班数学教案《10以内加法的运算》 包含反思预览

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