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中班优质数学《坐火车》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《坐火车》,通过创设火车情境,引导幼儿感知6以内数量,认识数字6。活动目标包括数物匹配、参与游戏、发展判断力等。准备有课件和数字卡。过程包括考考你、找座位、分果果等环节,以游戏形式让幼儿轻松学习,活动延伸至活动区找物品,教学反思显示活动达成预期目标。
教案内容预览

  【设计理念】

  感知6以内的数量是中班数学活动的一个重要内容,本次活动主要引导幼儿运用多种感官,正确感知和判断6以内的数量。幼儿的思维有着直观、形象性的特点,而数却是抽象的概念,往往不易调动幼儿学习的积极性,根据《纲要》中“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”这一要求,我们为幼儿创设了一个坐火车的生活环境,把抽象、枯燥的数学内容变成有趣的活动,充分调动了幼儿的感观,使幼儿在轻松的状态下积极的学习。

  【活动目标】

  1、感知6的数量,认识数字6,能初步进行数与物的匹配。(重难点)

  2、积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知数量的游戏。

  3、发展目测力、判断力。

  4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。

  【活动准备】

  1、课件。

  2、每组一套1~6的数字卡。

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幼儿园中班优质数学教案《坐火车》 包含反思预览

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