教案内容预览
活动目标：
1、通过实验比较不同的纸在水中的结果，能进行简单地实验记录;
2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象，并能知道大概时间。
3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
4、培养幼儿的尝试精神。
活动准备：
皱纹纸、锡箔纸、卡纸、吹塑纸、牛皮纸、白板纸、宣纸等。
活动过程：
1 教师提问请幼儿猜想：把这些纸放到水里，会有什么结果?
2 幼儿操作实验。
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大班科学公开课《纸的吸水》教案
教案简介：幼儿园大班科学公开课《纸的吸水》教案，旨在通过实验让幼儿了解不同纸张吸水性的差异。活动目标包括培养幼儿的观察记录能力、发现现象、大胆发言和尝试精神。准备多种纸张进行实验，教师引导幼儿操作并比较吸水速度与程度。活动中幼儿需解决生活中的实际问题，如选择适合的纸巾。反思中指出，孩子们积极参与，兴趣浓厚，通过实验学会了科学对待事物。
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