教案内容预览
活动目标：
1、在看看、听听、讲讲、玩玩中理解故事的主要情节。
2、观察图书中三只小猪的行为变化，根据服饰区分猪小弟和猪小妹。
3、联系自己的经验。
4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
5、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
活动准备：
1、大图书一本2、图书(人手一册)、指偶
活动过程：
一、导入
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小班上学期社会《三只小猪上》教案
教案简介：《三只小猪上幼儿园》是一个针对小班幼儿的社会教案，旨在通过阅读和讨论故事，帮助孩子们理解故事情节，观察角色行为，并激发他们的想象力和表达能力。活动通过图书阅读、师生互动和角色扮演，引导孩子们联系自己的生活经验，增强对集体生活的适应能力。活动反思指出，这是帮助新入园儿童适应幼儿园生活的有效方式。
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