教案内容预览
活动目标
感受歌曲A段欢快跳跃与B段抒情舒展的情绪，尝试用不同的方法演唱歌曲的不同段落。
用歌声表达告别教师、同伴、幼儿园的情感。
尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
活动准备
教师与幼儿交谈三年来在集体中的点滴进步，感受“我喜欢幼儿园”和我喜欢大家的积极情感，品味成长的自豪感，增进对教师、幼儿园的热爱和感激之情
活动过程
一、谈话导入
师：你喜欢幼儿园吗?你喜欢幼儿园的小朋友吗?为什么?
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大班《毕业歌》教案
教案简介：幼儿园大班教案《毕业歌》旨在通过歌曲教学，让孩子们体验离别的情感，表达对幼儿园、老师和同伴的感激与不舍。活动过程中，教师引导幼儿理解歌词，学习演唱，并尝试用不同情感和方式演绎歌曲。教学反思指出，利用谈话和已有知识帮助孩子更好地记忆歌词，但需改进的是加强歌词内容的引导。
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