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大班体育《小小杂技员》教案

教案简介:《小小杂技员》是一套针对幼儿园大班孩子的体育教案,旨在通过轮胎这一熟悉的器材培养孩子们的基本动作和合作能力。活动设计注重幼儿的主体性,鼓励自主探索和集体练习,同时逐步增加难度,提高挑战性。教学目标包括练习基本动作、培养合作精神、养成良好习惯和品质。准备阶段需准备汽车轮胎和相关音乐。活动过程分为热身运动和基本部分,通过游戏形式让幼儿在玩乐中学习。
教案内容预览

  [教材简解]

  幼儿园教学活动的材料应来源于生活,体育活动中的器材也应如此。轮胎是孩子们身边熟悉的器材,它适合开展多种基本动作的练习。合作是非常重要的社会能力,大班幼儿面临幼小衔接,更需要尝试在幼儿园对幼儿分组交往技能和合作行为进行培养,促进发展,为其入小学与合作学习打好基础。因此,本活动充分利用轮胎开展游戏,发展其基本动作的同时,促进其合作能力的发展。

  [设计理念]

  整个活动以游戏的形式展开,通过在小小杂技员练本领的情境中,基本动作和合作能力得到发展。

  1.活动体现幼儿的主体地位幼儿是活动的主体。本次活动中,教师为幼儿创设了自由、自主的活动氛围,让孩子大胆主动地探索轮胎的玩法、相互合作完成任务的方法,放手让幼儿尝试练习,教师充分相信幼儿,让幼儿先试后导,先练后讲,把幼儿推到主体地位。

  2.活动体现一定的挑战性:本次活动中,幼儿基本动作的练习由平地到垒高的空间,合作人数由2人到6人再到9人,不管是动作要求还是合作要求上都体现了由易至难,不断增强了活动的挑战性。

  [目标预设]

  1.练习攀登、平衡、跳跃等基本动作。

  2.能积极参加游戏活动,乐于与同伴合作用轮胎练本领。

  3.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

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幼儿园大班体育优秀教案《小小杂技员》 包含反思预览

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