教案内容预览
活动目标
1.能手口一致的按顺序点数3以内的实物，并说出总数。
2.在操作中了解数与量的对应关系。
3.乐于参与集体游戏。
4.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
5.能与同伴合作，并尝试记录结果。
重点难点
活动重点：能手口一致的按顺序点数3以内的实物，并说出总数。
活动难点：能手口一致的按顺序点数3以内的实物，并说出总数。
活动准备
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小班《3以内的点数》教案
教案简介：本教案针对幼儿园小班设计，旨在通过有趣的活动和游戏，培养孩子们3以内的点数能力、数与量的对应关系理解，以及乐于参与集体活动的态度。活动包括与幼儿互动的预备环节、集体点数练习、动手操作和游戏等，以吸引幼儿兴趣并促进学习。教学反思指出了课程的优点如适合幼儿年龄特点、思路清晰，并提出了改进意见如时间安排和点数方法的教学深度。
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