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大班数学活动《羊羊的餐会》教案

教案简介:本教案以“羊羊的餐会”为主题,设计了一节幼儿园大班的数学活动。通过创设情境和游戏法教学,旨在帮助幼儿学习6以内的序数概念,并能用序数词表达物体的排列顺序。活动中,孩子们将参与破译密码、选购食物和寻找羊羊家的游戏,从而理解序数的含义,并能从不同方向确定物体的位置。此教案旨在培养幼儿边操作边讲述的习惯,同时通过互动和引导,让枯燥的数学知识变得生动有趣。
教案内容预览

设计意图:

  在日常教学中发现,将数学知识渗透到日常生活中以及教学形式、操作材料的适当改变能给枯燥的数学游戏活动带来勃勃生机。为此,我设计了这节以带幼儿去参加生日餐会为主线的数学游戏活动,其中还融入了孩子们喜欢的动画片人物"美羊羊"。从而引导幼儿通过多种形式的探索,真正感知6以内的序数的概念。

活动目标:

  1、学习6以内序数,理解序数的含义,会用序数词"第几"来表示6以内物体的排列顺序。

  2、能清楚表述序列的顺序。

  3、让幼儿学习简单的数学题目。

  4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

活动重点难点:

  1、重点:学习从不同方向(从左-右、从右-左、从上-下、从下到上)确定物体的排列位置。

  2、难点:尝试用完整的语言描述物体排列的位置。

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幼儿园大班数学活动教案《羊羊的餐会》 包含反思预览

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