教案内容预览
活动目标
1.理解故事内容，对皮球的动态——蹦、滚、飞产生兴趣。
2.理解空气与皮球运动状态的关系。
3.体验解决问题的成就感。
4.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
活动准备
充气的皮球若干，气针一枚。
活动过程
1.说说玩玩会蹦、会跳、会飞的皮球。
(1)教师和个别幼儿演示拍皮球、滚皮球、踢皮球的动作。
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中班上学期科学《谁住在皮球里》教案
教案简介：《谁住在皮球里》是幼儿园中班上学期的科学教案，旨在通过故事和实验让幼儿理解空气与皮球运动状态的关系。活动目标包括激发探索兴趣、体验解决问题的成就感，并培养乐于探索科学实验的乐趣。准备材料有充气皮球和气针。活动过程涉及讨论皮球的运动方式，欣赏相关故事，并通过实验验证皮球里住的是空气。教学反思指出，幼儿对形象具体的事物感兴趣，喜欢动手尝试，本活动符合这一特点，注重材料的层次性和开放性，鼓励幼儿主动探究。
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