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教学目标
1、乐意参与活动,体验玩石头的乐趣。
2、学习按石头的特征有规律的进行排序。
3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力。
4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
5、能与同伴合作,并尝试记录结果。
教学准备
石头若干,每人一只筐
教学过程
(一)引题
教学目标
1、乐意参与活动,体验玩石头的乐趣。
2、学习按石头的特征有规律的进行排序。
3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力。
4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
5、能与同伴合作,并尝试记录结果。
教学准备
石头若干,每人一只筐
教学过程
(一)引题
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