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中班科学《不同地方的冬季》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《不同地方的冬季》旨在拓宽幼儿的知识面,了解中国不同地区的冬季特点。通过让幼儿分享自己或家人的经验,收集照片,教师引导讨论并介绍北方和昆明的冬天特征。活动包括观看相关画面和讨论,激发幼儿探索自然的兴趣,培养观察能力和动手操作能力。
教案内容预览

幼儿园中班科学教案:

  不同地方的冬季

活动目标

  1.拓宽幼儿知识面,使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同,景象也不同。

  2.激发幼儿探索自然的兴趣。

  3.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

  4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。

活动准备

  1.请幼儿回家向家长了解他们冬天在哪些地方生活过,那些地方的冬季是什么样的,收集一些照片。

  2.教师了解幼儿在哪些地方过冬天,有些什么经验。

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幼儿园中班科学教案《不同地方的冬季》 包含反思预览

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