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中班科学《夏日仙子》教学教案

教案简介:《夏日仙子》教案,旨在让中班幼儿认识荷花。通过故事导入,观察实物与图片,了解荷花结构、用途及生长季节,感受其美与品格。重点为知荷花夏季开及区分莲藕莲蓬,难点是增加趣味性。活动含知识讲解、观察互动、实验合作等环节。
教案内容预览

  设计意图

  荷花全身皆宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出污泥而不染之品格恒为世人称颂。

  活动目标

  1. 认识夏日仙子——荷花,知道荷花是夏天盛开的。

  2. 观察荷花,并了解荷花的组成部分及用途。

  3. 通过认识荷花,感受荷花的美及出淤泥而不染的品格。

  4. 在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。

  5. 通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

  重点难点

  重:1.中班幼儿已经具备区分春夏秋冬的能力,让幼儿知道荷花是在夏天盛开的。2.区分莲藕和莲蓬,莲藕是茎,莲蓬是果实,莲子是种子。

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幼儿园中班科学教案《夏日仙子》教学 包含反思预览

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