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大班语言《小手本领大》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《小手本领大》,针对家长重智力开发轻动手能力培养现状,让幼儿认识手的特征,学会手指游戏与绘画,提高动手能力,明白手的本领大,要保护双手、勤动手。课堂氛围活跃,教学效果良好,应让幼儿多结合生活事例自己动手做事。
教案内容预览

设计背景

  现在的家长普遍重视孩子的智力开发,而在生活上却是衣来伸手,饭来张口,忽视了孩子的动手能力的培养。所以,我开展了《小手本领大》一课,让孩子们感受到手的本领大,在日常生活中,自己能做的事自己动手做。

活动目标

  1、认识小手的特征。

  2、学会做手指游戏和绘画,提高幼儿的动手能力,感知手的本领大。

  3、在生活中要保护好自己的双手,养成勤动手的生活习惯。

  4、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。

  5、愿意分角色表演简单的故事情节。

重点难点

  1、 幼儿能用简单的语言表达出“手”的作用。

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幼儿园大班语言教案《小手本领大》 包含反思预览

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