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小班科学《哪些东西能运水》教案

教案简介:幼儿园小班科学《哪些东西能运水》教案,活动目标包括体验运水乐趣、感知水特性、探究运水工具等。活动准备有玩水池、工具、相机和音乐。过程含情境创设、动手操作,教师引导幼儿尝试并交流,培养其观察、合作与表达能力,激发科学兴趣。
教案内容预览

  活动目标

  1、体验运水的乐趣,在运水的过程中感知水的特性。

  2、尝试使用工具运水,在探究中知道哪些东西能运水,哪些东西不能运水。

  3、能大胆用语言表述自己的发现,乐于尝试和思考。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  6、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。

  7、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

  活动准备

  玩水池一个,玩水工具若干,单反数码相机,背景音乐《水族馆》。

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幼儿园小班科学《哪些东西能运水》教案 包含反思预览

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