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活动目标
1、愿意探究动物的脚的特征,萌发爱小动物的情感。
2、认识常见动物的脚,能通过动物的脚来辨认动物。
活动准备
鸡、鸭、狗、猪以及以上动物脚、脚印的图片。
活动过程
一、谈话导入。
——师:你的小脚在哪里
——师:你有几只脚呢小脚有什么作用
——师:小动物有脚吗是不是和我们一样有两只脚
活动目标
1、愿意探究动物的脚的特征,萌发爱小动物的情感。
2、认识常见动物的脚,能通过动物的脚来辨认动物。
活动准备
鸡、鸭、狗、猪以及以上动物脚、脚印的图片。
活动过程
一、谈话导入。
——师:你的小脚在哪里
——师:你有几只脚呢小脚有什么作用
——师:小动物有脚吗是不是和我们一样有两只脚
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