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大班科学活动《厨房的工具》教案

教案简介:幼儿园大班科学活动《厨房的工具》教案,通过让幼儿尝试使用多功能剥皮器等工具,了解其在厨房的作用,培养动手操作能力。活动包括操作、品尝、拓展经验等环节,有明确目标与准备。反思指出存在引导不够、互动不足等问题,提出改进措施。
教案内容预览

  《厨房的工具》是一节大班科学活动,幼儿尝试操作,了解多功能剥皮器的使用方法,幼儿通过讨论萝卜丝和豆腐干是怎样切成的,尝试使用多种功能的剥皮器,知道如何安全使用剥皮器,了解在厨房里做菜需一些小工具,有了小工具使人们做事又快又省力。

  活动目标

  1、了解在厨房里做菜需一些小工具,有了小工具使人们做事又快又省力。

  2、尝试使用多种功能的剥皮器,知道如何安全使用剥皮器。

  3、品尝自己加工后的菜,喜欢观察成人使用小工具。

  4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。

  5、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。

  活动准备

  1、萝卜、豆腐干

  2、多功能剥皮器、打蛋器、端碗夹等。

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幼儿园教案大班科学活动《厨房的工具》 包含反思预览

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