教案内容预览
目标：
1、通过操作活动，感知物体的上、下方位。
2、能正确点数5以内的物体并说出总数。
3、积极参与活动，体验成功的快乐。
4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。
过程：
一、猴妈妈在哪里。
(一)出示小猴和树，明确上、下的概念。
师：1、猴妈妈来和我们玩游戏了，谁来说一说，猴妈妈在树的哪里?(猴妈妈在树上边)
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小班数学《跳上跳下的小猴》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《跳上跳下的小猴》通过操作活动，让幼儿感知物体上、下方位，点数 5 以内物体，积极参与体验成功快乐，培养尝试精神与思维能力，激发学习兴趣。教学过程包括猴妈妈位置认知、小猴爬树按数取物、调皮小猴身体方位辨认及游戏环节，最后反思强调内容应贴近幼儿生活。
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