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小班科学《小动物的影子》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《小动物的影子》,在“可爱的动物”主题活动中开展。源于幼儿对影子的好奇,通过故事、儿歌等多种形式,引导幼儿了解动物信息。活动目标包括培养情感、认知等多方面,重点让幼儿做事认真仔细,难点是帮小动物找影子,活动过程有分享交流、感知特征、游戏等环节。
教案内容预览

  活动设计背景

  在这个月“可爱的动物”主题活动中,千变万化的动物世界总是能够引发幼儿注意。对于生活在农村的幼儿来说,他们对动物在熟悉不过了,于是,我从布置可爱的动物照片墙开始,根据幼儿活泼好动、乐意模仿、喜欢表现的特点,,利用故事、儿歌、游戏等不同形式,引导他们用绘画、肢体动作模仿、收集资料等方式了解和获得更多的关于动物的各种信息,对常见动物的外形特征及生活习性也有了更加丰富的认识。这次活动的内容是“小动物的影子”,它源于一次户外活动时的生成内容:幼儿在太阳下对自己的影子十分好奇,当时我就让他们玩“踩影子”的游戏,在玩的过程中发现幼儿既投入又开心。由此,我就预设了这次“动物的影子”学习活动。

  活动目标

  1、愿意介绍自己喜欢的动物,对动物有喜爱之情。

  2、根据动物的影子寻找相应的动物,进一步了解一些动物的明显特征。

  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。

  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  教学重点、难点

  重点:让幼儿在这次活动中学会做事要认真、仔细。

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幼儿园小班科学教案《小动物的影子》 包含反思预览

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