教案内容预览
活动目标：
1、通过探索引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音。
2、萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣，发展幼儿动手动脑的能力。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
活动准备：
1、幼儿已具备乐音与噪音的生活经验
2、椅子、桌子、杯子、碗、铁桶、双面胶、透明胶、海绵、布条、棉花、小地毯、废报纸及各种软硬材料;记录纸、笔
活动过程：
1、幼儿倾听噪音，导入活动
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大班科学《怎样减少噪音》教案
教案简介：幼儿园大班科学教案《怎样减少噪音》与观察物体教案概述：前者引导幼儿探索减少噪音的方法，通过操作体验噪音与乐音区别，培养控制噪音意识；后者让幼儿观察不同位置物体形状，发展空间观念，两者均注重实践探索与思维能力培养。
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