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大班社会《真正的朋友》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《真正的朋友》,通过游戏让幼儿理解朋友含义,体验合作喜悦。准备涉及经验与物质方面,活动过程包括情境创设、讨论、合作游戏等环节,教师引导幼儿思考朋友相关问题,最后集体讨论小结,教师要为幼儿创造良好环境。
教案内容预览

  活动目标

  1.通过游戏活动,让幼儿初步理解朋友的真正含义。

  2.鼓励幼儿大胆尝试,想办法战胜困难,体验与朋友合作成功后的喜悦。

  活动准备

  经验准备:幼儿看过《哈里波特》,理解有关巫婆、隐身衣、仙女等有关情节。

  物质准备:有关课件及场地布置,隐身衣(在铅化纸中间剪出两三个洞供幼儿头部从洞中钻出,件数为幼儿总人数的一半左右)、蔬菜汤、长柄勺(给普通长勺的柄接上一根棒,长度以幼儿用喝不到汤为准)。

  活动过程

  活动前给幼儿额头贴上动物贴纸(类似头饰作用)。

  1.教师以狮王的身份出现:小动物们,你们好!今天我们在一起真开心。你们的朋友来了吗?他是谁?

  请幼儿自由讲述他为什么是我的好朋友,朋友之间应该怎样。

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幼儿园大班社会优秀教案《真正的朋友》 包含反思预览

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