教案内容预览
活动目标
1、学习5以内的相邻数，让幼儿知道2、3、4的相邻数是1和3、2和4、3和5.
2、初步了解相邻数之间的简单关系，并能运用到实际生活中。
3、培养幼儿的专注力、想象力和操作能力，提高幼儿主动参与、探索数学活动的积极性。
4、发展幼儿逻辑思维能力。
5、让幼儿懂得简单的数学道理。
教学重点、难点
1、理解相邻数的含义。
2、理解相邻数的规律:中位数比前一位数多一，比后一位数少一。
活动准备
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大班《1—5的相邻数》教案
教案简介：幼儿园大班教案《1—5的相邻数》旨在通过活动让幼儿学习5以内的相邻数，理解相邻数的含义和规律，培养专注力、想象力和操作能力，提高探索数学的积极性，发展逻辑思维。教学重点为理解相邻数含义及规律，难点同。活动准备有房子彩图卡等，活动过程包括创设情境、认识相邻数、音乐游戏、操作贴纸片、找邻居游戏等，最后还有活动延伸。
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