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大班科学《水的浮力》教案

教案简介:幼儿园大班科学《水的浮力》教案,目标包括让幼儿知通过载体获浮力、探究浮力与触水面积关系等,培养多种能力。活动准备有物质和经验准备。过程含导入、实验探究等环节,最后小结。教学反思强调玩水与学知识结合,遵循幼儿主动探索原则。
教案内容预览

  一:活动目标

  1:幼儿知道可以通过载体来获取水的浮力、了解轮船在生活中的应用。

  2:通过实验初步探究水的浮力和触水面积的关系。

  3:培养幼儿的观察能力、实验了能力和记录能力。

  4:通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

  5:体验解决问题的成就感。

  二:活动准备

  物质准备:透明盆2个、小纸船2个、大纸船1个、水、重量一样围棋若干、记录表(下附)

  经验准备:幼儿通过相关的经验积累,知道物体在水中有沉浮现象。

  三:活动过程

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幼儿园大班科学《水的浮力》教案 包含反思预览

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