教案内容预览
活动目标：
1.认识“>”和“<”，尝试运用数学知识解决实际问题。
2.大胆表达自己的发现和想法，锻炼思维的可逆性和灵活性。
3.积极参加数学活动，增进对数学活动的兴趣。
4.培养幼儿比较和判断的能力。
5.培养幼儿对数字的认识能力。
活动准备：
多媒体课件;大转盘;海洋球两袋
操作题板每组一份;1~10数卡每组一份;>或<人手一份。
活动过程：
完整《认识“&amp;gt;”和“&amp;lt;》教案请下载docx文档
大班数学《认识“&gt;”和“&lt;” 》教案
教案简介：幼儿园大班数学教案《认识“>”和“<”》，目标包括认识符号、解决实际问题、锻炼思维等。准备多媒体课件等材料。活动过程有认识符号形状方向、比较实物图像多少、用身体姿势表示符号、通过超市游戏比较数字大小等环节。
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