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中班健康活动《寻找春天》教案

教案简介:幼儿园中班健康活动《寻找春天》教案,设计户外实践游戏。旨在提高幼儿探索兴趣、参与合作意识,培养克服困难精神。活动准备彩笔等,过程包括户外观察、分组讨论、绘画创作及作品展示。反思活动激励幼儿大胆参与,增强对自然热爱。
教案内容预览

设计意图:

  根据现在的季节和本班幼儿的认知,设计了去户外寻找春天的实践游戏活动,在活动中,鼓励幼儿积极思考、尝试,活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索,在不断地尝试、游戏合作中,提高幼儿对自然活动参与的兴趣,从而在游戏活动中不断提高游戏的乐趣和对大自然的热爱之情。

活动目标:

  1、全面发展幼儿的探索兴趣,提高幼儿的参与和合作意识。

  2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

活动准备:

  彩笔,图画本,

活动目标:

完整《寻找春天》教案请下载docx文档

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幼儿园中班健康活动教案《寻找春天》 包含反思预览

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