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大班科学活动《有趣的滚动》教学设计教案

教案简介:幼儿园大班科学活动《有趣的滚动》教案,10分钟授课,对象为幼儿及家长。教学内容围绕圆物体滚动特性,目标包括认识形体、感受特征、激发兴趣等。重点难点在于理解滚动原理与表述形体特征。采用多种教学方法,结合情景导入与操作练习,引导幼儿探索发现。课后布置家庭寻宝作业,巩固所学。微反思指出活动创意与改进空间,强调画面声音同步与动画设计的重要性,以及提升制作水平的必要性。
教案内容预览

  教学对象:大班幼儿及家长

  授课时长:10分钟

  一、教学内容

  了解带圆的物体会滚动,有角的物体不可以滚动。

  二、教学目标

  1、幼儿了解物体的形体,知道哪些物体可以滚动。

  2、通过操作幼儿感受可以滚动物体的特征。

  3、激发幼儿乐于动手动脑的兴趣。

  4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。

  5、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。

完整《有趣的滚动》教案请下载docx文档

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幼儿园大班科学活动《有趣的滚动》教学设计 包含反思预览

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